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SEKUNDARSTUFE I - MEDIENERZIEHUNG

 

Ziel ist es Schüler(innen) zu Verantwortungs-, Rechts- und Sicherheitsbewusstse im Umgang mit Neuen Medien zu erziehen.

   

In der Medienerziehung an der Gesamtschule Barmen gehen wir weit über das Erlernen der Bedienung von Computern und der Vermittlung typischer Office-Pakete hinaus! Von Beginn an sind Computer und digitale Medien ständig wiederkehrende Arbeitsmittel im Unterricht - und dies in fast allen Fächern! Dabei werden Themen und Projekte von den Schülerinnen und Schülern bearbeitet, die es so vor wenigen Jahren noch gar nicht gab: sie erarbeiten sich die faszinierenden Möglichkeiten, aber auch die Risiken und Gefahren, die sich durch Neue Medien und das Web 2.0 ergeben. Somit schaffen sie sich selbst ein „digitales Verantwortungsbewusstsein“...

 

Die Schülerinnen und Schüler

Zu Beginn der fünften Klasse erhalten die Schülerinnen und Schüler einen Zugangsaccount für unsere Computer, nachdem sie die Nutzungsordnung zusammen mit ihren Eltern anerkannt haben. Sie übernehmen die Verantwortung für ihren serverbasierten Account, den sie an jedem Computer des pädagogischen Netzwerks benutzen können.

 

In diesem Schuljahr nehmen sie auch verpflichtend an dem Fach Medienerziehung teil. Neben der Einrichtung und Ausgestaltung des schulweit nutzbaren, eigenen Accounts liegt hier das Hauptaugenmerk darauf, die Kinder in die Nutzung des Internets sowie der in der Jugendkultur verbreiteten Web- Techniken einzuführen. Geleitet durch ein schulintern erstelltes Arbeitsheft erfahren sie, wie man im Internet geeignete Seiten suchen und finden kann. Sie lernen Kriterien, anhand derer sie die Qualität der gefundenen Inhalte einschätzen können. Mit Hilfe der Lernplattform lo-net2 sowie spezifischer Webangebote machen sie Erfahrungen in typischen Bereichen des Web 2.0 (Email, Chat, Messenger, Forum, Blog). Durch Filme, die an der Gesamtschule Barmen erstellt oder synchronisiert wurden, erhalten sie einen emotionalen Zugang zu den Problembereichen und Gefahren, die sich für sie und andere bei der Benutzung der WWWTechniken ergeben können. In den weiteren Schuljahren erlernen die Schülerinnen und Schüler, eingebunden in Projekte der klassischen Fächer, die Gestaltungs- und Einsatzmöglichkeiten typischer Officeund Webanwendungen kennen. Sie verfassen und gestalten Textdokumente, unterstützen Referate und Vorträge mit selbst erstellten Bildschirmpräsentationen und erlernen die Hauptfunktionen von Tabellenkalkulationsprogrammen. In gemeinsam erstellten Wikis halten sie ihre Ergebnisse fest. Sie thematisieren immer wieder Probleme des Cyber-Mobbings sowie der Wahrung nicht nur ihrer eigenen Privatsphäre, sondern auch der von anderen.

 

Ergänzend zum Unterricht nehmen einige Schüler die Aufgaben des Mediendienstes wahr. Auf Bestellung der Lehrkräfte stellen sie benötigte Medien - wie unsere Laptopwagen oder Multimedia-Präsentationskoffer - zu Beginn der Unterrichtsstunde bereit und holen sie am Ende wieder ab. Durch die Kooperation mit dem Medienprojekt Wuppertal ist es einigen Schülern gelungen, auch über Wuppertals Grenzen hinaus erfolgreiche Filme an unserer Schule zu produzieren. Die meisten bei uns erstellten Filme gelangen jedoch nicht an die Öffentlichkeit, sondern sind internes Zeugnis der vielfältigen Schülerprojekte.

 

Die Lehrer(innen)

Unserem im Durchschnitt sehr jungen Kollegium stehen in den Lehrerzimmern hinreichend Computer zur Verfügung, um Aufgaben durch die Einbindung in die Lernplattformen lo-net2 und moodle oder durch Web- Quests den Schülerinnen und Schülern zur Verfügung stellen zu können. Digitale Medien und Geräte wie Filme, Handys oder auch Podcasts werden in den Unterricht integriert. Wir bilden uns regelmäßig, zuletzt vor allem in Bereichen des Web 2.0 und der daraus resultierenden Möglichkeiten und Gefahren fort. Sämtliche Arbeiten (vor allem im WWW) werden auf unserem Server protokolliert und durch die Administratoren überwacht.

 

Die Eltern

Für unsere Eltern bieten wir offene Elternabende an, in denen aktuelle Probleme im Zusammenhang mit Neuen Medien aufgegriffen werden. So fand zuletzt ein sehr gut besuchter Abend zum Thema „Computer- und Konsolenspiele“ in Kooperation mit der Landesanstalt für Medien statt. Hier diskutierten Eltern, Lehrer und Schüler, aber auch Vertreter der Suchtpräventionsstelle Wuppertal, des Hauses der Jugend Barmen sowie des Kinderschutzbundes über Suchtgefahren und Handlungsmöglichkeiten für Eltern.


Ansprechpartner: Herr Jens Overath, Koordinator für Neue Medien 

jens.overath[at]gesamtschule-barmen.de 

 

 

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